De los Docentes:
· Proponer estrategias para la producción de textos significativos que lleven a los estudiantes al análisis de la situación de violencia que ha vivido la región de los Montes de María y a buscar alternativas para lograr la paz y la convivencia social que se traduzca en una mayor motivación hacia el aprendizaje en los estudiantes de Educación Media (10ª y 10º) de la I.E.T.A Juan Federico Hollmann.
De los estudiantes:
· Producir textos significativos acerca de la situación de violencia que ha vivido la región de los Montes de María y textos creativos que propongan alternativas para lograr la paz y la convivencia social.
5.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
De los docentes:
- Ciencias Sociales: Desarrollar estrategias didácticas para la producción de crónicas, testimonios, reportajes históricos o periodísticos, anécdotas. Mitos y leyendas que den a conocer y recreen las historias del miedo y la violencia de la última década.
- Matemáticas: Desarrollar estrategias didácticas para la elaboración de textos esquemáticos como tablas, síntesis, gráficas, análisis y argumentaciones para que los estudiantes den a conocer las estadísticas referidas a desplazamientos, muertes violentas y actividades relacionadas con la violencia y la paz en los Montes de María e interpreten y analicen esas estadísticas.
- Ciencias Naturales: Desarrollar estrategias didácticas para producir textos descriptivos etnográficos y propositivos acerca de los ambientes de violencia, las causas que los generaron y los efectos que han producido en las personas y que propongan alternativas para transformarlos en ambientes saludables.
- Lenguaje: Desarrollar estrategias didácticas para la producción de textos creativos en los que los estudiantes propongan alternativas de paz y convivencia social que los ayuden a salir de la crisis y ser mejores personas.
De los estudiantes:
- Ciencias Sociales: Producir textos narrativos históricos den a conocer y recreen las historias del miedo y la violencia de la última década.
- Matemáticas: Elaborar textos esquemáticos como tablas, síntesis, gráficas, análisis y argumentaciones en las que interpreten y analicen las estadísticas referidas a desplazamientos, muertes violentas y actividades relacionadas con la violencia y la paz en los Montes de María.
- Ciencias Naturales: Producir textos descriptivos etnográficos y propositivos acerca de los ambientes de violencia, las causas que los generaron y los efectos que han producido en las personas y proponer alternativas para transformarlos en ambientes saludables.
- Lenguaje: Producir textos creativos en los que se propongan alternativas de paz y convivencia social que nos ayuden a salir de la crisis y ser mejores personas.

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