Para evaluar el proyecto se desarrollará una matriz en la que confluirán varios instrumentos de recolección de información: Ficha de observación, bitácoras de viaje.
Se evaluará cada una de las fases del proyecto con miras a valorar el cumplimiento de los objetivos y realizar ajustes.
Se medirá el impacto del proyecto en la comunidad educativa mediante estrategias de autoevaluación y coevaluación y heteroevaluación.
Se evaluará, evaluará y autoevaluará la calidad de los productos escriturales de los estudiantes mediante matrices sencillas e indicadores de calidad.
No hay comentarios:
Publicar un comentario